profesorado nativo
Si hay algo que tememos y temeremos siempre los estudiantes de inglés son los famosos «false friends». Esos vocablos que traducimos feliz y fácilmente al castellano, ya que se parecen mucho en nuestra lengua. ¿Qué otra cosa va a significar sino es eso que se parece tanto en castellano? Pues bien, error total y absoluto, […]
Una de las cosas fundamentales a tener en cuenta, si lo que se pretende es aprender rápido un idioma, es tener un objetivo y mantenerse motivado. El entusiasmo es difícil mantenerlo cuando se trata de una acción lejana para la que nos tenemos que preparar. Eso sí, siempre hay que tener en cuenta que nuestra […]
Tradicionalmente los métodos convencionales para la enseñanza del inglés, suelen ser monótonos y aburridos, y si nos centramos en la enseñanza para los niños de una lengua extranjera, como es el inglés, con explicaciones aburridas y ejercicios mecánicos, seguramente afectará a sus capacidades innatas de aprender inglés. Por eso confiamos en la importancia del aprendizaje […]
El «Reading» del examen PET B1 de Cambridge, es una de las partes que más estudio y repaso necesita. Desde London Academy, academia de Inglés en Málaga, os ofrecemos algunas pautas para poder superarlo y obtener el certificado oficial de Cambridge. Lo primero que aconsejamos es, cómo no, leer, leer y leer en inglés… ese […]
Uno de los puntos que puede marcar la diferencia para aprender a hablar inglés es la profesionalidad y calidad del docente, por lo que a veces impera la disyuntiva de escoger entre un profesor nativo o no para obtener conocimientos del idioma. En nuestros centros London Academy, todo nuestro profesorado es nativo y titulado. Incluso […]
Todos sabemos la importancia que hoy más que nunca tiene aprender inglés, pero… ¿es necesario examinarse oficialmente? La respuesta sería como mínimo «aconsejable», o mejor «muy aconsejable», y ya si hablamos de encontrar empleo o conseguir un título universitario se convierte en «algo indispensable». Desde London Academy conocemos la importancia que tiene, y como Centro […]