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¿Hasta que punto es importante la gramática inglesa?
- enero 14, 2017
- Publicado por: London Academy
- Categoría: Academia Inglés Málaga Aprender Hablar Inglés Curso Inglés Málaga Sin categoría

Cuando cualquiera de nosotros hablamos nuestra lengua materna, no nos paramos a pensar el orden de la frase….”El sujeto va aquí, después tengo que decir el verbo, que no se me olvide el adjetivo que va después del verbo…… en fin…” para nada, cuando hablamos, soltamos la parrafada y punto, sin pensar el orden de la frase. Si nos paráramos a pensar dónde va el sujeto o qué tipo de oración vamos a decir, tardaríamos mucho más en pensarla que en decirla, por lo que convendría simplemente aprenderla como se dice, como pronunciarla y como se unen los sonidos, y la repites hasta la saciedad.
La verdad es que, cuando alguien que domina de verdad el inglés, ya sea nativo o no tampoco se para a pensar mucho en las reglas. Y es así con todos los idiomas. La gente habla su lengua materna sin necesidad de tener mucha idea de gramática.
Entonces puede ser razonable preguntarnos el por qué estudiar tanta gramática, si realmente es tan necesaria o si estamos aprendiendo Inglés de la mejor manera.. desde luego, sea como sea , es la forma tradicional de enseñar el inglés en España : demasiada teoría gramatical y poca práctica. Quién sabe. Lo cierto es que hay una verdadera obsesión entre la mayoría de los estudiantes de inglés por aprender reglas gramaticales, una detrás de otra. Y no está mal saberlas, ojo. Pero si luego no te sirven para comunicarte en inglés, ¿para qué las quieres?
Existen aspectos básicos que conviene tener claros sobre gramática, por supuesto, pero sin obsesionarse. A veces es infinitamente más útil que te aprendas las estructuras como un loro, que las machaques, que te equivoques, que te corrijan, que las machaques diez veces más y que las interiorices hasta que te salgan bien a la primera.
Nosotros creemos que es mejor aprender las cosas de forma natural, que memorizar tantas y tantas reglas. O no os acordáis cuando éramos niños y decíamos “Mami, a mi amigo Juan se le ha morido el gato ” y tu madre te decía “Niño, se dice se ha MUERTO”, ¿a que tú no te preocupabas de si el verbo morir era irregular en la tercera persona del singular del pretérito perfecto compuesto? No. Simplemente decías «¡Vale!» y lo repetías: “se ha muerto, se ha muerto, se ha muerto…” hasta que se te quedaba grabado. Quizás por eso a los niños se les dan mejor los idiomas que a los adultos, ¿no?
En definitiva, la gramática está muy bien. Aprende todo lo que puedas sobre gramática generativa, sobre sintaxis y semántica. Pero si lo que quieres es aprender a comunicarte en Inglés, o simplemente la gramática es un poco tostón, no te preocupes tanto. No es tan necesario saber una adjunción adverbial o una frase subordinada para hablar bien en Inglés. De echo , no te creas, que la gran mayoría de los nativos ingleses tienen ni la más remota idea de lo que significa una adjunción adverbial. Y hablan Inglés perfectamente ¿no?
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